PÈNDULO

PÈNDULO

OBJETIVOS

Objetivo general:

Identificar la oscilación, periodo y frecuencia del péndulo.

Objetivos específicos:
• Dar a conocer lo que es oscilación
• Dar a conocer lo que es un periodo
• Saber lo que es frecuencia

MARCO TEORICO

El principio del péndulo fue descubierto por el físico y astrónomo italiano Galileo Galilei, quien estableció que el periodo de oscilación de un péndulo de un longitud dada puede considerarse independiente de su amplitud, es decir de la distancia máxima que se deja el péndulo de la posición de equilibrio Galileo indico las posibles aplicaciones de este fenómeno llamado isocronismo en la medida del tiempo. Sin embargo, como el movimiento del péndulo depende de la gravedad su periodo varia con la localización geográfica puesto que la gravedad es mas o menos intensa según la longitud y altitud. Por ejemplo, el periodo de un péndulo dado será mayor en una montaña que a nivel de mar. Por eso un péndulo permite determinar con precisión la aceleración local de la gravedad.

El péndulo físico también llamado péndulo compuesto es un sistema integrado por un solido de forma irregular móvil en torno a un punto o a un eje fijo y que oscila solamente por acción de su peso.
El periodo del péndulo físico para pequeñas amplitudes de oscilaciones esta dado por la expresión
T=

Primero tendremos en cuenta los siguientes conceptos:
La longitud del péndulo (I) es la distancia entre el punto de suspensión y centro de gravedad del péndulo.
Oscilación simple es la trayectoria descrita entre dos posiciones extremas.
Oscilación completa o doble oscilación es la trayectoria realizada desde una posición extrema hasta volver a ella, pasando por otra extrema. Angulo de amplitud es el ángulo formado por la posición de reposo (equilibrio) y una de las posiciones extremas.
Periodo o tiempo de oscilación doble (T) es el tiempo que emplea el péndulo en efectuar una oscilación doble.
Tiempo de oscilación simple (+) es el tiempo que emplea el péndulo en efectuar una oscilación simple.
Frecuencia (F) es le numero de oscilaciones en cada unidad de tiempo.

MATERIALES

• Transportador (medio)
• Pita de un metro
• Una bola de madera
• Cronometro
• Regla
• Papel
• Lápiz
• Armella

PROCEDIMIENTO

1. Marca la pita con un marcador, midiendo la con la regla por cada 10cm.
2. Introduce la armella en la bola de madera
3. Amarra la pita en la armella
4. Coger transportador que los grados queden hacia abajo
5. Coloca la pita en el 0 centro del transportador, si deseas aumentas o disminuyes la distancia cada 10cm
6. Mide cada 5 grados,10 oscilaciones (aumentando o disminuyendo los centímetros de la pita)
7. Toma con el cronometro el tiempo de las diez oscilaciones
8. Anota en la hoja los agrados, las oscilaciones y el tiempo

COHETE DE AGUA

COHETE PROPULSADO POR AGUA

COHETE DE AGUA


OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
• Crear un cohete que usa agua como propelente de reacción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Utilizar agua y aire para que el cohete sea lanzado a presión.
• Experimentar con las diversas potencias de agua y aire.
• Averiguar por medio de ecuaciones la velocidad del cohete.


MARCO TEÒRICO

Un cohete de agua vuela por medio de la propulsión a reacción vuela aprovechando una reacción resultante del agua que esta siendo expulsada por el aire comprimido que transporta el cohete de agua es propulsado hacia adelante por una fuerza de reacción generada por la liberación de aire comprimido dentro del cuerpo del cohete que provoca la expulsión del agua a través de la boquilla.
Un cohete de agua o un cohete de botella es un tipo de cohete de modelismo que usa agua como propelente de reacción. La cámara de presión, motor del cohete es generalmente una botella de plástico. El agua es lanzada fuera por un gas a presión, normalmente aire comprimido, lo que impulsa al cohete.
Un cohete de agua es prácticamente idéntico a un cohete espacial, salvo por que se propulsa gracias a la combinación agua –aire, contenido todo ello en una botella de plástico .Es un buen ejemplo ilustrativo del principio de acción- reacción, que propulsa también cualquier otro cohete.


El principio del cohete de agua se basa en el conocido principio de acción –reacción. Es necesario expulsar materia violentamente de un estado cerrado. Se debe expulsar en una cierta dirección .Esto produce el desplazamiento del “cohete “propiamente dicho (el espacio cerrado) en la misma dirección pero en sentido opuesto a la expulsión de la materia. La materia a expulsar es el agua el medio para expulsar lo es el aire bajo presión. El espacio cerrado es la botella de plástico.


Al llenar el cohete de aire y comprimirlo estamos aumentando la presión en su interior cuando la presión llega aun determinado valor, el tapón salta y el liquido es desplazado contra el suelo de esta forma se realiza una fuerza contra el mismo a la que el según la tercera ley de Newton se le opone otra fuerza igual y en sentido contrario esta fuerza es la que hace que los cohetes se eleven.
Por lo tanto podemos afirmar que la altura que toman los cohetes es directamente proporcional a la presión a la que son sometidos los cohetes esto quiere decir que a mayor presión, mayor altura.

La presión a la que podemos someter los cohetes esta relacionado con lo ajustado que este el tapón, cuanto mas ajustado podemos introducir mas aire y por lo tanto sal otra con mayor velocidad.



MATERIALES

• Una botella de plástico de 1,5 o 2 litros
• Un tapón de corcho
• Agua
• Una aguja de inflar balones
• Una bomba de inflar motos
• Una bolsa de basura grande
• Silicona caliente
• Hilo o pita
• Plataforma de lanzamiento
• Madera de largo 50cm ancho 16cm
• 2 bisagras

PROCEDIMIENTO


1. Coge la botella.
2. Coge el corcho e introduce la aguja de inflar balones dentro de el corcho.
3. Llena la botella con 1/3de la capacidad dela botella.
4. Tapa la botella con el corcho.
5. Coge la bolsa de plástico y has una forma de nube grande.
6. Corta la pita en formas iguales (26cm máximo).
7. En cada extremo de la nube amarra la pita.
8. Junta todas las pitas y pégalas con la silicona en el otro extremo d la botella.
9. coloca el cohete en la plataforma en una posición inclinada.
10. coloca la boquilla de la bomba en la aguja del corcho.
11. comienza a llenar la botella con ayuda de la bomba.

CARRO PROPULSADO POR AGUA

CARRO PROPULSADO POR AGUA

CARRO PROPULSADO POR AGUA

OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL:
Hallar la velocidad del carro teniendo en cuenta el espacio recorrido y el tiempo transcurrido.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Hallar el espacio que recorre
Hallar el tiempo transcurrido


MARCO TEÓRICO

Para hallar la velocidad tendremos que tener conocimiento de lo que es la velocidad, el espacio, el tiempo, la trayectoria y el desplazamiento.

El tiempo es un periodo durante el que tiene lugar una acción o un acontecimiento, o dimensión que presenta una sucesión de dichas acciones o acontecimientos. El tiempo es una de las magnitudes fundamentales del mundo físico, igual que la longitud y la masa.

La trayectoria es un lugar geométrico de las sucesivas posiciones que un móvil va ocupando en el espacio. La forma de la trayectoria permite clasificar los movimientos en rectilíneos, si la trayectoria es una línea recta, y curvilíneos, si se trata de una curva.

El desplazamiento es la variación de la posición de un móvil. El desplazamiento es un vector cuyo origen es la posición del móvil en un instante de tiempo que se considera inicial, y cuyo extremo es la posición del móvil considerado final, el cual se expresa en metros.

La velocidad es la variación de la posición de un cuerpo por unidad de tiempo. La velocidad es un vector, es decir tiene modulo (magnitud), dirección y sentido .La magnitud de la velocidad conocida también como rapidez o celeridad, se suele expresar como distancia recorrida por unidad de tiempo (normalmente, una hora o un segundo); se expresa por ejemplo en kilómetros por horas o metros por segundos .Cuando la velocidad es uniforme (constante) se puede determinar inicialmente dividiendo la distancia recorrida en el tiempo empleado .Cuando un objeto esta acelerado ,su vector velocidad cambia a lo largo del tiempo.
La ecuación que utilizamos para hallar la velocidad de cada uno de los datos de la tabla es:

v=e/t



MATERIALES


1 botella de plástico de dos litros
6 latas de cerveza
Alambre
1 válvula de carro
1 bomba de inflar motos
Agua
Metro
Cronometro


PROCEDIMIENTO

-Coge la botella.
-Amarra el alambre a cada extremo de la botella.
-Coge las 6 latas.
-Corta l a parte en la parte que tiene el orificio de des tapamiento.
-Coge las dos latas e introducirlas una en la otra por el lado cortado.
-Abre un pequeño orificio con una puntilla a por cada extremo de la lata por donde tenga cabida el alambre.
-Coloca en el pico de la botella donde va el alambre a cada extremo de la lata.
-Coloca en el otro extremo de la botella una lata quedando debajo de la botella.
-En la tapa de la botella haz un orificio donde de cabida la válvula , pegue la tapa en la válvula con silicona caliente.
-Diríjase a un espacio libre.
-Llene con agua la botella hasta donde desee que no se pase de dos litros .
-Coge la bomba y coloque la válvula de la bomba en la válvula del carro.
-Empiece a echar aire hasta que el carro salga propulsado por el aire y el agua y comienza a tomar el tiempo con el cronometro.
-Mide el recorrido con el metro y anótalo en tu cuaderno de apuntes.




TABLA DE DATOS

e t V=e/t
9 m 5,3 s 1,698113208m/s
13,75m 8,3s 1,6566226506m/s
31,50m 5,3s 5,943396226m/s
12,90m 3,4s 3,794117647m/s
6m 4,5s 1,304347826m/s